学院教研室举行“数•瑜 课堂” 教研活动系列（四）

为顺应高等教育数字化发展，促进课堂教学追求卓越，助力学生夯实学科基础知识，学院材料基础教研室 “数•瑜 课堂” 系列第四讲于10月20日13:30在博学楼309教室进行，焦正波副教授为2022级复合材料与工程专业本科生授课。材料基础教研室老师参加观摩。

此次课程，焦老师讲授的是《物理化学》中《热力学第二定律》，通过回顾《热力学第一定律》的主要内容、解决的主要问题及其局限性，让学生对热力学第二定律的提出及应用有一个清晰的认知；通过分析典型自发反应模型，总结决定自发反应方向和限度的共同因素，即热功转换方向性的问题，引出热力学第二定律及卡诺定理；结合问题导入、课堂提问等方式，加深学生对知识的理解和掌握。

《物理化学》课程知识点多、难度较大，焦老师遵循教学规律、循循善诱，课堂设计完整、知识传授准确、语言表达清晰，教学效果良好，起到了很好的示范作用。课后，参加观摩课的老师进行了深入交流和探讨。

材料基础教研室“数•瑜 课堂”系列讲课，也是学院开展2023学风建设质量提升年的活动之一。